快速的事实
项目地点:CU Anschutz学时:68
最快完成时间:5-7年
在本课程中,您将获得分析方法、生物统计学和实地研究方法方面的高级技能。此外,您还将学习拨款写作和研究道德,并有机会选择辅修课程。我们系有一个强大的资助研究项目基础,为学生提供了许多研究支持和论文项目数据的机会。我们的教师正在研究从食品安全到糖尿病,再到基因与环境的相互作用,这意味着你可以找到适合你的导师。
当你离开这个项目时,你将能够严格地调查复杂的人类疾病和有效的预防措施背后的遗传、行为、环境和生理因素。
快速的事实
项目地点:CU Anschutz样的职业
科学家你将获得的技能
格兰特写作在这个课程中,你将学习流行病学、生物统计学、研究方法、分析方法和研究伦理等课程。您还将根据在我们世界级研究人员的监督下完成的工作完成论文。
课程要求 |
进程ID |
学分 |
高级流行病学1 |
EPID 7631 |
3. |
高级流行病学2 |
EPID 7632 |
3. |
6 |
课程要求 |
进程ID |
学分 |
---|---|---|
生物统计学方法一 |
BIOS 6611 | 3. |
生物统计学方法二 | BIOS 6612 | 3. |
6 |
课程要求 |
进程ID |
学分 |
---|---|---|
辅助数据集的研究方法 |
EPID 7605 | 3. |
场的方法 | EPID 7911 | 3. |
开发研究资助 | EPID 7912 | 3. |
流行病学分析方法* | 4 | |
13 |
*至少4学分的科罗拉多大学生物统计学或流行病学方法高级分析课程
课程要求 | 进程ID |
学分 |
伦理和负责任的研究行为 | CLSC 7151 | 1 |
生物医学科学* * | 6 | |
选修课 | 6 | |
13 |
**至少6学分与学生论文主题相关的研究生水平的基础科学课程。
课程要求 |
进程ID |
学分 |
---|---|---|
的博士论文 |
EPID 8990 | 30. |
标识符 | 能力 |
PHD-EPID 1 | 制定合理的科研问题,并转化为研究方案和分析计划。 |
PHD-EPID 2 | 批判性地审查科学文献,以评估个别研究的方法学质量,定性或定量地综合大量证据,并确定未来调查需要的领域。 |
PHD-EPID 3 | 选择和应用适当的研究设计、数据收集和分析方法来解决研究或公共卫生问题。 |
PHD-EPID 4 | 利用各种数据来源来解决给定的研究或公共卫生问题;考虑局限性,研究设计和分析解决方案。 |
PHD-EPID 5 | 解释与接触相关的疾病负担的测量,以确定最有效的临床或公共卫生干预措施。 |
PHD-EPID 6 | 批判性地评估研究和公共卫生研究的内部和外部有效性,考虑这些问题如何影响研究结果的解释。 |
PHD-EPID 7 | 预测研究和公共卫生研究中可能出现的偏见类型,并确定预防或减少这些偏见的策略。 |
PHD-EPID 8 | 计算和解释疾病频率和关联测量,以得出适当的推论和评估因果关系。 |
PHD-EPID 9 | 开发适合特定研究设计的统计模型,区分预测、联想和基于因果关系的分析方法。 |
PHD-EPID 10 | 进行适当的功率或精度计算,以确保样本量足以实现科学目标或解决特定的研究假设。 |
PHD-EPID 11 | 理解和应用流行病学数据收集、管理、使用和传播中涉及的微妙的伦理和法律原则。 |
PHD-EPID 12 | 口头和书面沟通,为非统计科学家,从业者和社区成员提供有说服力的论点。 |
PHD-EPID 13 | 具备领导多学科研究团队或合作的专业技能。 |