快速的事实
项目地点:CU Anschutz
学时:42-45分
最快完成时间:2年
备选方案:强调全球卫生
在这个课程中,你将更多地关注生物统计学的应用本质,而不是它背后的理论。它非常适合公共卫生工作者和想要加强分析技能的个人,如果你以前有研究学位或经验,尤其有用。作为本课程的学生,您将对编程和数据管理有深刻的理解,并学习如何在项目中担任顾问。如果您的兴趣超出一个国家所能承受的范围,我们可以选择增加对全球卫生的重视。
当你离开这个项目时,你将为地方、州和联邦机构的职业生涯做好准备;保健和医疗中心;制药公司;以及研究心脏和肺部疾病、癌症、遗传学和传染病等课题的研究机构。
快速的事实
项目地点:CU Anschutz
学时:42-45分
最快完成时间:2年
备选方案:强调全球卫生
样的职业
数据管理器
生物统计学家
卫生服务研究员
&更
你将获得的技能
数据分析与解释
数据管理
协作
&更
在这个42到45个学分的课程中,您将了解研究的所有阶段,从研究设计开始,到数据分析和解释结果,所有这些都强调可重复性。除了公共卫生核心领域,你还将学习高级数据分析、数据库设计和管理、统计咨询和机器学习方法等课程。你还可以选择选修课,专攻对你来说最重要的东西。
课程要求 | 进程ID |
学分 |
应用生物统计学I | BIOS 6601 | 3. |
流行病学 | EPID 6630 | 3. |
健康中的社会和行为因素 | CBHS 6610 | 3. |
环境与职业健康 | EHOH 6614 | 3. |
卫生系统、管理和政策 | HSMP 6601 | 3. |
公共卫生基础 | PUBH 6600 | 2 |
17 |
课程要求 | 进程ID |
学分 |
应用生物统计学II | BIOS 6602 | 3. |
高级数据分析 | BIOS 6623 | 3. |
Sas数据库设计与管理 | BIOS 6680 | 3. |
从下列课程中最少选择三个学分: | ||
实用临床研究信息学 | BIOS 6310 | 3. |
统计顾问一级 | BIOS 6621 | 1 |
统计咨询II | BIOS 6622 | 1 |
潜变量法 | BIOS 6628 | 3. |
应用生存和纵向数据分析 | BIOS 6629 | 3. |
数据科学硕士 | BIOS 6640 | 3. |
《公共卫生因果分析 | BIOS 6641 | 3. |
Python编程入门 | BIOS 6642 | 3. |
实际数据整理 | BIOS 6644 | 2 |
临床研究的设计与实施 | BIOS 6648 | 3. |
公共卫生信息学导论“, | BIOS 6685 | 3. |
12 |
课程要求 |
进程ID |
学分 |
---|---|---|
选修课 |
9 |
课程要求 |
进程ID |
学分 |
---|---|---|
实习 |
PUBH 6606 | 2 |
课程要求 | 进程ID |
学分 |
顶石的制备 | BIOS 6990 | 1 |
顶石集成 | PUBH 6991 | 1 |
2 |
标识符 | 能力 |
MPH-BIOS 1 | 将一项研究的科学问题或目标转化为可检验的统计假设,并提出并应用适当的统计方法来检验这些假设。 |
MPH-BIOS 2 | 拟合并解释连续结果数据(正常线性模型)、分类结果数据(逻辑回归)和时间-事件数据(Cox回归)的模型。 |
MPH-BIOS 3 | 在拟合和评估统计模型时,应用多元回归的概念,包括混杂、统计相互作用、模型选择、模型拟合和回归诊断。 |
MPH-BIOS 4 | 应用抽样、偏差、混杂和样本量估计的科学和统计原则来设计或解释基本的公共卫生或生物医学研究。 |
MPH-BIOS 5 | *使用计算机软件进行数据管理(数据输入,访问和数据操作),以及总结,分析和显示研究结果。 |
MPH-BIOS 6 | 使用假设检验和总体参数估计的原则,从定量数据中得出推论,并以口头和书面形式将这些推论及其统计和科学解释传达给非统计科学家。 |
应用生物统计学+全球卫生硕士课程是一个45学时的课程,旨在为您提供全球化和全球卫生问题的公共卫生视角。作为本课程的学生,您将获得应用公共卫生方法应对全球挑战所需的技能。作为公共卫生硕士课程的一部分,学生必须完成核心课程,包括实习和顶点项目。顶点项目应包括应用生物统计学和全球组成部分。
标识符 | 能力 |
MPH GLH 1 | 描述当代和历史上的全球卫生问题、计划、最佳做法和参与者。 |
MPH GLH 2 | 批判性地分析与全球卫生方法和当代问题相关的政治、经济和伦理问题。 |
MPH GLH 3 | 建议在全球范围内的数据收集方法,考虑到独特的资源和地理环境的文化方面。 |
MPH GLH 4 | 在国家和国际环境中应用全球疾病负担概念,特别是残疾调整生命年,以应对卫生挑战。 |
MPH GLH 5 | 描述世界各地区域之间的地理差异和联系,以及它们如何影响健康。 |
课程要求 | 进程ID |
学分 |
全球社会的公共卫生 | CBHS 6619 | 3. |
全球卫生的地理观点 | EHOH 6623 | 1 |
4 |
课程要求 |
进程ID |
学分 |
全球公共卫生选修课 |
3 - 5 | |
全球生物统计学公共卫生选修课 |
3 - 5 |
|
8 |