性别认同,性取向和代词

学生表达的新选项

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工作人员撰写2018年9月5日

从本学年开始,科罗拉多大学安舒茨医学院的学生现在可以选择通过他们的网站向学校提供他们的性别认同和性取向信息UCDAccess学生门户.这是科罗拉多大学系统去年开始的一个身份管理项目,当时学生们第一次可以选择自己喜欢的名字。今年春天,该项目继续进行,学生们可以选择将自己认同的代词添加到自己的大学学生记录中。

学生完全可以选择向学校提供自己选择的代词、性别认同或性取向信息。这些新选项的目的是为学生提供一种新的方式来表达他们的身份。

尊重和包容

“我为我们在加强多样性、尊重、包容和同情方面迈出的最新一步感到自豪,”主管多样性和包容的副校长布伦达·j·艾伦博士说。“这对我们来说是一个转折点,一个值得纪念的时刻。身份认同对我们校园社区的每个成员都很重要,我们越能尊重这一点,我们就会变得越支持、越包容。”

身份和取向

有了最新的选项,学生们可以自我选择并表明自己的性取向,如异性恋,以及性别认同,如变性人。学生提交的信息将有助于安舒茨大学更好地了解和服务于其人口。

“我们知道多样性的这些方面很重要,作为一所大学,我们致力于支持它们。然而,为了更好地为他们服务,我们需要了解我们身边的人是谁。”“对我们学生社区的衡量将有助于提供指导。”

代词的选择

学生可以从UCDAccess学生门户网站的五个选项中选择代词来反映他们的性别认同——她/她/她的,他/他的,他们/他们的,ze/zir/zirs和xe/xer/xers。大学教职员工能够访问学生选择的代词信息,这样他们就可以确保在称呼或引用学生时使用正确的代词来正确识别学生。

问题吗?

妇女与性别中心身份管理资源网页可以帮助您回答关于新的性别身份和性取向选项,以及关于选择和使用个人选择的代词的问题。此外,我们还计划举办培训课程,以帮助我们校园社区的所有成员了解它是如何工作的以及为什么它很重要。

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