与我们一起庆祝Taylor Santangelo和Michelle Jhong, CU护理校友会2022年DAISY奖获得者。
2022年DAISY杰出护理教师奖获得者:Michelle Jhong, MA, BSN 2019级
的DAISY杰出护理教师奖成立的目的是为了表达对教师的感激，感谢他们对护理学生的承诺和鼓舞人心的影响，并向各地的护理教师表示感谢。这个DAISY奖是颁给一位CU护理学院教师(包括导师、临床教师和课堂教师)在以下标准中表现优异:
作为专业护理的榜样和导师。
表现出对教学、学习和护理的热情，激励和激励学生。对学习者表现出兴趣和尊重。
她/他/他们对待个别学生的态度是公平和公正的。
在教学中实践文化意识，致力于医疗保健的公平。
具有优秀的人际交往能力。与学生和同事建立协作工作关系。
由Maanasa Srinivasan提名，BSN 2021级
“米歇尔是许多人的榜样和导师。她让我们所有人都参与进来，享受生活，即使她知道我们已经精疲力竭或在挣扎。米歇尔总是鼓励别人，让工作充满乐趣!
在教学过程中，她一直在实践文化意识。Michelle教授了健康评估的一部分，非常精彩和深入。她强调了为所有患者提供文化敏感和公正护理的重要性。
最后，米歇尔不知疲倦地帮助学生，尽她所能帮助他们，尤其是当他们发现自己处于困境时。”
2022年DAISY杰出护理学生奖获得者:Taylor Santangelo, BSN 2023级
CU护理学院的学生Taylor Santangelo接受 |
DAISY杰出护理学生奖的设立是为了表彰和庆祝护理学生对病人和他们的家人所表现出的超越超越的关怀和同情。真正对护理有兴趣的学生永远不会忽视这样一个事实:他们在治疗一个最脆弱的人，而他们需要他们所能带给他们的所有敏感和同情。DAISY奖颁发给在临床环境中表现出色并符合以下标准的CU护理专业学生(研究生、本科生或博士):
强烈倡导并证明对病人和家属的同情关怀的承诺。通过建立信任和尊重，与患者、家属和同行建立联系。
有学习护理专业的热情。
展示未来的领导潜力。
亚历克斯摩根提名，BSN 2023级
“泰勒是所有CU安舒茨护理专业学生的先驱，为专业和负责任的护理树立了典范。她开始了她的医疗保健之旅，在丹佛健康中心的饮食失调部门与成年人和青少年合作，建立了强大的联系，并赋予患者权力。现在，她已经过渡到多创伤单位的护士角色，与各种各样的病人一起工作，并展示了她对同情护理的承诺。
她治疗的一些病人患有终身残疾，其中一些是相对较新的诊断。这些都需要对病人和亲人进行额外的照顾，所以她通常是分配给这些病例的CNA。
从她作为一名临床学生(后来成为一名员工)进入楼层的那一刻起，她就激励并参与了进一步发展该部门的倡议。在她的临床经验中，她以突出的声音赢得了同行的尊重。
她擅长一对一的互动，在同事和主管面前表现出谦逊和鼓励。在与泰勒的密切合作中，她倡导患者权利，就像她支持所有同学充分发挥他们的潜力一样。
泰勒学业出色。她在每节课上都是班里的佼佼者，这得益于她对学习的巨大热情。她一直在寻求额外的学习机会，无论是在临床环境中，教学中，还是在课程之外通过她的工作学习。万博网页版手机app护理职业的特点是终身学习和合作，泰勒甚至在学生时代就体现了这些原则。虽然她勤奋地专注于自己的学习，但她会定期检查她的同伴，在这个过程中支持他们，因为当她的整个团队表现良好时，她就会发现成功。
泰勒目前在该计划的几个俱乐部担任领导职务，如CU护理学生委员会的总统，在董事会CUSNA在DAWN项目中担任志愿者。她在这些项目的目标是围绕着学生生活的改善，以及参与社区。在这些组织中担任主要角色，使她能够发出声音，促使变革。在临床环境中，她倡导每个人都有学习的机会，并得到了所有导师的最高赞誉。
除此之外，她用自己的魅力和善良赋予她遇到的每一个人力量。她利用自己的私人时间与她下面班级的学生进行一对一的会面，以缓解他们进入护理课程的压力，并回答他们所有的问题。她对护理的热情激励了许多学生加入这些组织，形成有意义的联系。”
祝贺2022年CU护理校友会DAISY奖得主!
2023年1月18日