护理热门话题:大流行如何改变奥罗拉的学校护理 - 万博在线登录入口

“这是我做过的最详尽、最令人兴奋、最具创意、最糟糕、最需要合作的工作。”医院的首席护士顾问这么说奥罗拉公立学校卫生服务部在该州最大的学区之一发生了两年的全球性流行病之后。

护士们不得不转向。一次又一次地调整，以应对疾病控制和预防中心、科罗拉多州卫生官员以及他们自己的城市和县不断变化的指导方针。

“我们是在飞机起飞的时候建造飞机的，”Marnie McKercher说，她是DNP, MPH, RN, NCSN，是该中心的兼职临床教师科罗拉多大学护理学院奥罗拉公立学校卫生服务中心的首席学校护士顾问。

在任何一个正常的日子里，学校护士都要为你的孩子、老师、工作人员和他们自己的家人的健康和安全负责。今天，他们还在处理传染病和精神卫生问题。

学校护士现在是否为下一波疾病做好了更好的准备?我们请了奥罗拉公立学校(Aurora Public Schools)的负责人麦克尔彻博士，让同学、员工、家庭和学生都能理解一些复杂的东西。在一个人们说160种语言的地区，这并不容易。

McKercher博士，谢谢你的加入。公众已经听说了很多关于压力和压力是如何影响医院护士的。但我们很少听说学校护士的事。他们实际上在帮助控制COVID-19方面发挥了重要作用。

大流行以来，学校护士的工作发生了什么变化?

就学校护士的工作而言，他们每年花在传染病上的时间通常是10%左右，研究传染病的预防和干预。这完全颠倒了。

随着COVID的传播，障碍越来越大。你能给我们讲讲你努力的各个阶段吗?

第一阶段是在2020年春天，我们了解了COVID。

我们很快就进行了远程培训。我们有两周的时间来计划和执行45名护士的全职远程护理工作。我们觉得压力很大。但我们不知道接下来会发生什么。我们希望护士在家里工作时也能参与进来。我们还必须让人们了解COVID的一切情况。我们希望确保无论何时家长、工作人员或其他人打电话询问COVID信息，他们都能获得最新的信息。

第二阶段是在2020年的夏天和秋天。

学校开始得到CDPHE和LPH的公共卫生指导，但缺乏细节，也不是专门针对学校的。我们一直在讨论，并试图结合信息向前推进，尽管我们不知道从那时起几周后公共卫生和公共教育将会是什么样子。万博手机版下载所以，我们做了大量的写作，引入，并与其他部门合作。我们基本上是在飞机起飞的时候造的。这是一个公共卫生部门告诉我们该做什么的时代，但他们并没有说“如何”去做。所以，我们必须建立“如何”。

这也是我们建立第一代COVID算法和链接信件的时候，它为学校管理部门提供了定义，以及对检测呈阳性、接触过病毒、出现类似COVID症状的教职员工和学生采取的行动，并追踪接触情况。

2021年春季的第三阶段是关于最终确定算法。

我们必须从多个来源获取COVID信息;疾控中心、州、三县卫生部门，并将它们合并成一份文件，供学校护士、学校行政部门和地区行政部门使用，以更好地了解在不同情况下该怎么做。

算法的构建经历了多次迭代。然后我们必须附上发给学生的员工信，这些信用10种语言写成。

秋天的时候，护士们对我们说:“你们所拥有的是不可持续的，我们无法继续使用你们提供给我们的工具。请发明点别的东西，电子的东西。”所以，我们开始了一项我认为是我和另一位护士以及IT部门合作过的最具创新性的工作。我们称之为COVID应用程序。这实际上是一个计算机应用程序，我们将在其中报告阳性、暴露或患病的学生或员工。它会通知那些需要通知的人而不需要提出谁需要在这个电子邮件上。这是最具挑战性的发展之一。我们了解到，这个应用程序不仅有效，而且一直持续到今天。

然后我们了解到，我们必须致力于为人类提供这种伟大的干预措施，这就是COVID疫苗。我今天可以告诉你们，我们已经完成了大约150个学校疫苗接种活动，现场接种了超过11000个疫苗。

第四阶段是2021年秋天到今天。

在21年的夏天，人们开始摘下口罩去杂货店，我们都开始觉得我们可能在走下坡路。猜猜谁来了——德尔塔——正好开学。护士们觉得他们不能再召集更多的人了。嗯，他们确实召集了更多。现在我们在科罗拉多州发现的病例数量是有史以来最多的，我们让每个人都回到学校，有责任尽量减少大楼里的传播。但是为APS学校的护士们欢呼吧，没有一个护士离开后说:“我不能这样做。”

接下来发生的是欧米克隆号，它比达美航空的任何时候都来得更猛烈、更快。幸运的是，欧米克隆起起落落的速度很快。否则，我不知道它是否能持续下去。

在这整整两年的过程中，我想知道是什么让学校的护士们崩溃，因为你总是认为他们不能做更多的事情。嗯，他们做到了。他们还在继续做更多的事情。

我非常感激疫苗的出现，社区真正接受了它们，学校的护士们经受住了时间的考验，一直努力工作到最后，让孩子们坐在座位上继续学习。

你们从大流行应对中吸取了什么教训?

我认为，如果我们没有让这个地区所有不同学科的人聚在一起说:“我能帮上什么忙?”这是一场对抗新冠病毒的全面战争，也是一场让孩子们上学、让工作人员上学的战争。整个地区的人都齐心协力才做到这一点。所以，我认为教训是，不要孤军奋战。这是护理所特有的;我们通常不与设施合作。我们通常不与营养部门或通讯部门合作。我们与其他医疗机构合作。但这是一个非常独特的机会，可以在健康专家之外进行合作，因为我们需要大量其他的指导和支持。

我们今天在哪里?

奥罗拉公立学校(Aurora Public school)的下一步计划应该与杰弗科(Jeffco)或DPS的下一步计划没有太大不同。我们都在朝着同一个目标前进，那就是让孩子们继续上学。我们怎么做呢?不同地区的情况会有所不同。但分享这些想法真的很重要。

我认为最困难的部分是我们如何共同努力向前迈进?我们如何帮助较小的地区?我认为，随着我们稍微休息一下，COVID变得越来越多，我认为我们将需要进行这些对话。