当科罗拉多大学护理学院学生丽贝卡·费尔德曼正在给一名受伤的病人静脉滴注氢吗啡酮，她使用的新医疗设备开始闪烁“阻塞!阻挡!”有那么一会儿，她不知道该怎么办。幸运的是，这只是一次测试。费尔德曼与科罗拉多大学护理和生物工程专业的其他学生一起参加了一项测试医疗设备和改善医疗保健的演习。
“这里的想法是让这些医疗设备的未来创造者和这些设备的未来用户能够真正拥抱这种合作关系，在未来为患者提供更好的结果，”莫里斯黄博士说，他是该中心的助理研究教授生物工程系科罗拉多大学丹佛分校和包容性设计与工程中心(表示“杀”)。
把最终用户放在第一位
黄博士两年前为生物工程系和护理学院的学生创造了这个练习。他想教他的学生在设计的各个阶段都要考虑最终用户。
黄说:“虽然他们可能会把用户的最大利益放在心上，但重要的是仍然要把你所创造的东西交给用户，让他们使用它，这样你就可以了解是否需要改进，以及在哪里需要改进。”
小组帮助确定大部分问题
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学生们被分成六人一组的小组。黄说:“文献表明，即使是五个测试人员也可以是无价的——可以识别85%的用户问题。”在演习中，工程专业的学生在模拟中心设置了摄像机和笔记本电脑UCHealth记录护理学生在心脏病发作等真实情况下尝试使用医疗设备的情况。当他们完成时，工程专业的学生会问他们操作这些设备有多难，何时何地的说明令人困惑，以及需要进行哪些澄清和改进。
费尔德曼说:“在我们测试他们的设备时，他们得到了我们的输入，这真是太棒了。”“我们要分享什么对我们的病人有用，什么对我们作为护士来说更容易使用。我们有很多病人，很多时候我们感到很匆忙。所以，我们希望机器尽可能高效地工作。”
语言在成功的部署中扮演着重要角色
在测试过程中，工程专业的学生很快意识到他们的专业术语与护理术语不同，并在如何使用一些设备和解决问题方面造成了困惑。
“今天练习中的一个例子是单词‘output’。“作为一名工程师，我知道那是电流。但护士看到这些却不知道“输出”或“毫安”是什么意思。所以，我认为重要的是看看我们使用的语言是如何一起工作的，以及我们如何弥合这一差距，”生物工程专业的学生埃里克·卡雷拉说。
卡雷拉说，这项练习帮助他为自己作为生物医学工程师的新工作做了准备。在生物医学工程师的工作中，他将教外科医生如何在颅骨面部手术中使用设备。
“工程师对设计和工作方式有非常具体的想法。因此，能够看到其他职业领域的其他心态在他们的设置中使用设备是很重要的，”卡雷拉说。
学习说其他专业人士的语言
可用性测试将帮助生物工程专业的学生学会说护士和其他医疗专业人员的语言，这些人将在未来使用他们的设备。
“我认为很多公司更喜欢工程师具备一定的沟通、营销和销售能力，以及他们的技术理解和基础。此外，他们不仅设计和制造设备，而且还进行教育，排除故障，并可以与临床医生交流和学习，”黄说。
该接口项目还允许护理学生使用他们很快将作为专业人员使用的设备。根据CU护理副教授和高级主任体验式学习法拉玩滚球的人“这次合作帮助护理专业的学生更舒服地表达他们对技术的看法。他们发现什么可以工作，并通过设备进行批判性思考。当他们在工作中处理不熟悉的环境和设备，新的流程和苛刻的情况时，这是非常重要的。”
使用设备被认为是准护士的优势
“能够把自己放在一个情况下，我们被迫批判性地思考，实际使用设备，并思考我们将如何在现实生活中使用它是一个宝贵的经验，”约什·马纳说，CU护理专业的学生。
“工程和医疗保健领域并不经常交织在一起。亲眼看看他们如何重视我们的反馈，以及我们如何让设备更容易使用，可以节省时间，这可以挽救某人的生命，”曼纳补充道。
鲍勒说:“这为我们的学生在进入该领域之前为医疗保健做出贡献提供了机会。”“让健康科学的学生创造性地一起学习是令人鼓舞和鼓舞人心的。尊重和共享知识的协同作用对医疗保健系统和患者护理是积极的。这次活动是CU护理、CU生物工程和uc健康模拟中心的交叉。”
把两个学生团体结合在一起的想法是黄的。一旦两个小组走到一起，就形成了真正的跨学科合作——为两个学生小组提供了一个适当的学习活动，最终将使需要最新技术诊断和治疗其健康状况的患者受益。黄感谢CU护理、uchealhealth模拟中心和包容性设计与工程中心(CIDE)为他的项目提供机会。
“我非常感谢他们，因为当我把这个项目放在一起时，它只是一个想法。我联系了不同的模拟中心，不同的大学和团体，试图从他们那里获得参与者。只有加州大学健康模拟中心和科罗拉多大学护理学院做出了回应。所以我们今天已经是第二年举办了。”
感谢以下人员的帮助，让这个故事成为可能:
科罗拉多大学护理学院(体验学习高级主管Fara Bowler, DNP和Kathy Foss，注册护士)，科罗拉多大学生物工程系和包容性设计与工程中心(助理研究教授Morris Huang，博士)，u健康模拟中心(Alexandra Kerekes，注册护士，和Trevor Gardner)
2023年1月6日