我们的团队|领导

无题设计(7)

Steve Berkowitz医学博士,医疗总监

Steven Berkowitz医学博士他是科罗拉多大学医学院的精神病学和儿科教授。他毕业于费城的Hahnemann医学院(现德雷克塞尔)。他在耶鲁大学医学院接受了普通儿童和青少年精神病学培训,在那里他在耶鲁大学儿童研究中心工作了13年,并担任国家儿童暴力暴露中心的副主任。在那里,他是儿童和家庭创伤压力干预的主要开发者,这是第一个被证明可以减少儿童和青年创伤后应激障碍发展的二级预防模型。

2009年,他搬到宾夕法尼亚大学佩雷尔曼医学院,在那里他创办了宾夕法尼亚大学青年和家庭创伤反应与恢复中心。他还与费城密切合作,将儿童和青少年心理健康公共部门转变为以创伤为重点。而在费城,他被要求为幸存者提供法庭评估,起诉费城大主教管区的神职人员性虐待。他现在已经为数十名受到创伤的成年人和青少年提供了专家评估和证词。

他于2018年9月来到科罗拉多大学,建立了START中心。此外,自2020年3月以来,他一直指导精神病学部门的COVID应对工作。

Berkowitz博士曾为多个组织和响应机构提供培训,并撰写了40多篇文章和章节。

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卢·费利佩博士,副主任

卢菲利普她/她/他们/他们)是科罗拉多大学医学院的助理教授。作为START(压力、创伤和逆境研究与治疗)诊所的副主任,以及肯普中心的临床心理学家,Lou的工作重点是为创伤和压力相关疾病提供全面的临床护理,特别关注对经历过虐待、忽视或其他形式虐待的儿童进行文化敏感的治疗。此外,Lou还担任亚裔美国人心理协会两个部门的联合主席:妇女部门和菲律宾美国人部门。在过去几年里,楼继伟被选为美国少数民族利益促进全国心理协会理事会(CNPAAEMI)领导发展研究所(LDI)的AAPA研究员。她入选了美国心理协会的少数民族奖学金项目。作为科罗拉多州和加利福尼亚州的注册心理学家,Lou的临床兴趣包括创伤治疗和身份发展。她的研究兴趣是研究边缘化的交叉身份经验,特别是在种族、民族、性别和性取向的交叉方面。她是亚裔美国心理协会(AAPA) LGBTQQ问题部门的活跃成员,并因其研究、教学和领导工作而受到多家机构的认可。卢是一位自豪的父母和合伙人。

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安柏·麦克唐纳博士,康文署副主任

Amber McDonald,博士,LCSW他是科罗拉多大学医学院精神学系压力、创伤、研究、创伤与逆境(START)诊所的副主任和助理教授。她在临床门诊创伤治疗中心负责战略规划、拨款撰写、研究和治疗,擅长复杂创伤。她曾多次在儿童访谈、复杂创伤、为紧急响应人员、儿童和家庭建立和维持门诊治疗方案等领域授课。她为3岁以上的人提供咨询服务,专注于创伤、复杂创伤、基于大脑的治疗策略、焦虑、抑郁和共发疾病,并在临床上管理科罗拉多州警察-心理健康联合响应团队。她为公共和私营部门机构和企业提供咨询服务。McDonald博士创建、发展并维持了成功的多学科团队,她为执法部门、律师和其他涉及重大犯罪案件的调查方提供刑事和民事案件咨询、培训和支持。



我们的团队|提供商

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Leslie Choi PMHNP


蔡国荣(她/她) 是一名精神科执业护士。她在科罗拉多大学(University of Colorado)获得了护理学学士学位、儿科护士执业学士学位和精神科护士执业学士学位。她在整个生命周期内与个人合作,进行药物管理和主要以解决方案为重点的治疗。在加入START团队之前,她曾在各种各样的环境中工作多年,作为注册护士,然后是高级实践护士,包括海军,住院儿科,肿瘤学,门诊儿科,放射科,学校卫生和普通门诊精神病学。总的来说,这些不同的经历向她暴露了对个人、家庭和社区持续存在的、往往未得到解决的心理健康问题和创伤的普遍影响。她热衷于减少心理健康治疗的污名化,增加获得护理的机会,并使用以治疗为中心的方法来恢复、促进和增强福祉。她的工作重点是与急救人员合作,以及为儿童和成人提供药物管理。

问:如果你不是心理健康提供者,你会是什么?

一个我是一个热爱自然的人,所以任何带我去探索自然世界、拍照、种植东西、创造东西、感受阳光照在脸上的工作都是我的拿手好活。“艺术家、农民、动物研究员”是一份工作吗?

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劳拉·麦克阿瑟博士

劳拉·麦克阿瑟她曾在科罗拉多大学(CU)、犹他大学(UU)和旧金山大学(UCSF)学习和培训,成为一名临床心理学家,专攻创伤、种族平等、系统变革、儿童和家庭发展以及社会正义。她在社区精神卫生和学校工作了超过15年,担任临床医生、培训师和顾问。麦克阿瑟博士接受过多种基于证据的创伤治疗模式的培训,包括作为一名训练有素的培训师和管家加强家庭应对资源这是一个基于证据的多家庭群体模型。她还通过人际重建疗法而且依恋、自我调节与胜任力。在START中心工作之外,McArthur博士与人共同创立了Resilient Futures,这是一家总部位于科罗拉多州的非营利组织,致力于通过学校和社区组织的系统工作,为所有年轻人培养安全、公平和有弹性的未来。

问:如果你不是心理健康提供者,你会是什么?

答:我儿时的梦想是成为一名驯马师,或者开着房车周游全国,做摄影。两者听起来都很有趣!

3.

月桂NiepLCSW

劳蕾尔·尼普(她/她/艾拉)是一名双语创伤治疗师。她在丹佛大学获得心理学和西班牙语学士学位社会工作硕士毕业于丹佛大学社会工作研究生院。在她的硕士课程期间,Laurel还完成了拉丁语证书的社会工作,作为双语提供者计划的一部分。Laurel还接受过TF-CBT, EMDR和DBT等基于证据的创伤工作模式的培训。

Laurel开始了她在心理健康方面的职业生涯,担任住院治疗的直接护理人员,并在加入CU医学院精神病学部门之前,在住院、社区和学校环境中担任了几年的治疗师。她的大部分职业生涯都专注于帮助儿童、青少年和家庭,他们经历了各种各样的创伤,包括悲伤和失去、社区暴力、性暴力、虐待和忽视。劳蕾尔还热衷于与西班牙语社区合作,解决移民创伤和压迫的影响。 Her approach to therapy emphasizes anti-oppressive values with a client-centered approach and is grounded in evidence-based practice tailored to the unique needs of each client and family.

问:如果你不是心理健康提供者,你会是什么?

答:我这辈子都想做个助人为乐的职业,但如果我不是干这行的我想做一个呆在家里的妈妈。

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Maureen O'Keefe LCSW

莫林·奥基夫(她/她/她的)她是一名持牌临床社会工作者,在START中心担任创伤治疗师。她在科罗拉多大学和科罗拉多儿童医院肯普中心之间工作,为经历过创伤和虐待的家庭担任临床顾问。莫琳在印第安纳大学获得社会工作学士学位,在美国天主教大学获得社会工作硕士学位。莫林已经为那些经历过创伤的人、被寄养的年轻人、最近从西班牙语国家移民过来的人执业了十多年。她在华盛顿特区担任治疗性寄养社工时进入创伤工作,并继续成为华盛顿特区公立学校的创伤治疗师,为小学学龄儿童服务。在这些工作中,她了解了家庭支持和预防的重要性,并接受了儿童早期心理健康模型的培训。莫林还担任临床主管,支持其他临床医生和实习生的发展,因为他们导航世界,支持创伤和人际暴力的幸存者。她目前持有以下认证:亲子互动治疗(PCIT),创伤聚焦认知行为治疗(TF-CBT),儿童父母心理治疗(CPP),正念减压(MBSR)和辩证行为治疗(DBT)。在她的实践中,她借鉴了这些不同的模式,以创建针对每个人的整体治疗。 莫林的治疗目标是支持她的病人通过治疗,赋权,视角,技能和存在在他们的生活中前进。

问:如果你不是心理健康提供者,你会是什么?
答:专辑封面艺术设计师或赛车手

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阿什莉·斯沃德心理学博士

阿什利草地是科罗拉多州的注册临床心理学家和认可的婴幼儿心理健康(IECMH)专家。她在哥伦比亚大学医学院精神病学系担任全职教职。她通过哈里斯婴儿心理健康和儿童早期发展计划,教授和监督博士后和社区研究员、住院医生和医学院学生。她是“温暖联系”的项目主任,这是一个综合行为健康、发展支持和幼儿咨询项目,支持全州妇女、婴儿和儿童(WIC)诊所的特殊补充营养计划。她是压力创伤逆境研究和治疗(START)中心的临床医生,为个人、夫妇和家庭提供以创伤为重点的干预措施,并为医院和社区组织提供依恋、虐待和忽视以及创伤知情护理方面的临床咨询和支持。

问:如果你不是心理健康提供者,你会是什么?

答:当我还是个孩子的时候,我想成为一名空姐,但在我成长的过程中,我被告知,有一个我永远达不到的最低身高要求!

3.

Alyssa Tran

Alyssa Tran博士是一名法医精神病学家,对紧急反应人员的心理健康特别感兴趣。Tran博士在科罗拉多大学丹佛分校获得心理学学士学位,在科罗拉多州帕克的Rocky Vista骨科医学学院获得骨科医学博士学位。她继续在安舒茨的科罗拉多大学完成了她的精神病学住院医生和法医精神病学奖学金。她获得了普通精神病学和法医精神病学的认证。

Tran博士与科罗拉多州的警察心理小组(包括nicoleti - flater Associates)密切合作,为科罗拉多州的急救人员提供具有文化能力的精神病药物治疗和咨询服务。她热衷于提高人们对心理健康问题和压力伤害的认识,此外还帮助消除与寻求心理健康治疗有关的耻辱。

问:如果你不是心理健康提供者,你会是什么?

答:“我梦想成为一名职业赛车手、摩托车手或糕点师。”

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Erin Wertheimer LCSW, RPT-S, ACS

艾琳·沃什米收到了她在雷德兰兹大学获得社会学/人类学学士学位,辅修心理学。然后她赢得了大师丹佛大学社会工作学位,专注于青年和青少年工作。 

艾琳接受过注册游戏治疗师、亲子互动治疗、眼动脱敏/再处理和家庭治疗的专业培训。在她的职业生涯中,她曾在丹佛和国际上担任治疗师。艾琳还为应对大规模悲剧提供了社区危机心理健康服务。

在START中心工作之外,Erin还担任功能性家庭治疗师顾问,在国内和国际上提供咨询服务。

问:如果你不是心理健康机构,你会是什么?

答:我很想在旅游业工作,有机会去新的地方,认识有不同生活经历的人。

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Dara Lynne Tabugadir LPC, NCC

Dara Lynne(她/她/她的)她是一名注册专业咨询师,也是START诊所的创伤治疗师,通过国家认证咨询师委员会获得的国家认证咨询师。除了在科罗拉多大学的工作外,她还与科罗拉多州儿童医院肯佩中心的多学科团队合作,整合心理健康,为经历过虐待和创伤的儿童和家庭提供创伤支持和心理教育,咨询和治疗建议。万博手机版下载Dara Lynne在丹佛大都会州立大学完成了心理学学士学位,辅修人类学,并在北科罗拉多大学完成了临床心理健康咨询硕士学位。Dara Lynne在以创伤为中心的认知行为治疗(TF-CBT)方面获得认证,并在眼动脱敏和再加工(EMDR)、协同游戏治疗(SPT)、以情感为中心的家庭治疗/学校支持和神经序列模型方面进行了专业培训。Dara Lynne致力于促进个人从复杂的创伤和对抗经历中恢复的愈合过程和富有同情心的护理。她有超过9年的经验,帮助各种人群,包括服务不足的社区,军人家庭,急救人员,高危青年,饮食失调,神经分歧者,LGBTQ+,以及难民和移民,在各种临床环境中,包括住宅,住院,门诊,学校和社区心理健康。在她的工作中,Dara Lynne努力让人们意识到多元文化主义、交叉性和压迫的影响,并致力于支持那些感觉被边缘化的人。带着对教学的热爱,Dara Lynne在教育他人创伤对身心健康、情感健康的影响时找到了乐趣,并帮助赋予一个人的资源和压力弹性技能以茁壮成长。

问:如果你不是心理健康提供者,你会是什么?

答:我要么是美食旅行家/评论家,要么是室内设计师!

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Jodi Zik博士

Jodi Zik博士她是一名儿童和青少年精神病学家,专门从事创伤/早期生活压力和以家庭为中心的护理。Jodi在德克萨斯大学奥斯汀分校获得了心理学学士学位,并在芝加哥大学获得了医学博士学位德克萨斯大学圣安东尼奥分校医学院。乔迪接着通过科罗拉多大学医学院完成了她的成人精神病学住院医生和儿童和青少年精神病学奖学金,在那里她是研究主任。她完成了创伤和家庭工作方面的高级培训。乔迪从事有关儿童易怒和早期生活压力的研究,并就这些主题发表了几篇文章和章节。基于这些培训和研究工作,Jodi的临床工作方法包括一个家庭和系统的镜头,以及使用基于证据的精神药理学和心理治疗,为独特的内部和外部系统量身定制每一个人她对待。

问:如果你不是心理健康提供者,你会是什么?

答:《英语教授》

我们的团队|员工

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Blair Bacon, LSW,高级临床科学研究助理和项目协调员


布莱尔·贝肯(她/她/她的)她是一个混血儿(拉丁裔和白人),努力成为社会正义的倡导者。布莱尔获得了科罗拉多州立大学的民族研究和西班牙语学士学位,后来又获得了社会工作硕士学位。她能说一口流利的西班牙语。布莱尔的职业生涯开始于艾滋病服务组织,担任案例经理和预防协调员,意识到她对代表遭受耻辱的人群工作充满热情。她特别喜欢以预防和减少伤害为中心的工作。随后,布莱尔在一家非营利性性健康中心担任患者维权人员。为了寻求专业发展和影响系统性变革,她获得了社会工作硕士学位,并帮助开展了关于住房和无家可归问题的创新研究和评估。

布莱尔目前协助研究警察/心理健康共同响应计划,支持START的拨款写作和责任,并作为创伤敏感评估和治疗服务(TASK)诊所的家庭导向器协调护理。

问:如果你不是心理健康提供者/研究人员,你会是什么?

答:我想我会成为一名酒吧歌手或记者……

8

Eunice Kwon LSW,分类/护理协调员

Eunice Kwon(她/她)她是一位韩裔美国创伤治疗师和教育家。尤妮斯在圣路易斯华盛顿大学获得心理学学士学位,在丹佛大学获得社会工作硕士学位。此外,尤妮丝还完成了硕士后创伤证书课程和围产期和产后心理健康的高级培训。

尤妮斯以强奸危机顾问的身份进入创伤领域,她的大部分职业生涯都致力于为那些受到性暴力、亲密伴侣暴力和基于性别的暴力影响的人提供护理。作为一名性教育者,尤妮斯将纠结/BDSM和非一夫一妻制/多配偶关系的肯定实践融入到她的临床工作中。

在过去的几年里,尤妮斯已经扩大了她的范围,以解决系统性压迫造成的集体创伤,特别是种族创伤。尤妮斯的工作方法植根于社区治疗、恢复性司法和反压迫价值观,并以她自己作为有色人种酷儿女性的生活经历为基础。

在她在CU医学的工作之外,尤妮斯在那里与有复杂创伤的成年人一起工作,提供关于权力、特权和压迫的培训,并参与DEI咨询。

问:如果你不是心理健康提供者/研究人员,你会是什么?

答:我想我会成为一个很棒的婚礼或活动策划人。


无题设计(6)

Mandi Millar, MSS,高级临床科学专家


曼迪·米勒(她/她/她的)是一名项目协调员和研究助理。曼迪在新泽西州费尔利·迪金森大学获得心理学学士学位,在科罗拉多丹佛大学获得社会科学硕士学位。她的研究兴趣包括弱势群体创伤的代际传递,特别是环境种族主义以及一个人的社会和地理位置与其心理和身体健康结果之间的交流。

曼迪在START中心从事的项目包括预防性侵犯后的创伤后应激障碍、执法人员对“黑人的命也是命”运动的反应,以及急性创伤事件后的急救人员应对。曼迪为精神科的一些流行病应对工作提供协调,包括大流行过后科罗拉多州教育工作者支持计划.Mandi也是project CLIMB的项目协调员,该项目是科罗拉多州儿童医院儿科初级保健诊所的综合行为健康项目,并为研究儿童人群健康和健康差异的社会决定因素做出了贡献。

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