欧文·哈里斯儿童发展和婴儿心理健康项目

培训理念与目标

• 训练有素的婴儿和幼儿心理健康专家在为孕妇父母、婴儿、学步儿童、学龄前儿童及其家庭提供服务的项目中发挥着重要作用
• 婴儿和幼儿心理健康(IECMH)培训对于心理健康和相关幼儿领域的高级从业人员至关重要，以便有效地为这一人群服务
• IECMH的培训和实践必须植根于对社会正义的承诺和制定，重点是多样性、公平、包容和文化谦逊(见婴儿、儿童和家庭工作的多样性原则)https://diversityinformedtenets.org/）
• IECMH的培训和实践包括有关围产期和孕产妇心理健康以及家庭和社区背景因素的万博手机版下载教育
• 有效的IECMH培训包括婴儿和幼儿的密集临床经验，关于婴儿心理健康核心问题的广泛教学研讨会，以及小组和个人的反思性监督
• 培训包含了以家庭为中心和家庭优势的观点，并将影响婴儿、幼儿及其家庭的社会心理因素、逆境、挑战和疾病置于护理系统和文化背景中
• 培训支持研究员成为临床和发展研究的重要消费者，并将研究整合和应用于对幼儿及其家庭的干预和临床思考
• 哈里斯计划致力于培训围产期、婴儿和幼儿专业人员的多样化劳动力，以反映该领域所服务的家庭

奖学金项目

Robert J. Harmon高级临床婴儿心理健康培训奖学金

欧文·哈里斯儿童发展和婴儿心理健康项目培养博士后心理学研究员和高级社区专业人员，他们打算在婴儿和早期儿童系统工作。为期一年的临床奖学金侧重于与怀孕、婴儿和幼儿相关的临床、研究和系统因素的培训。培训内容包括幼儿临床工作、教学、反思监督和专业发展。教学内容包括发展、依恋理论、治疗方法、诊断分类、围产期心理健康、多元化知情实践和文化谦逊，以及社会文化影响。哈蒙奖学金接受两种类型的研究员:基于大学的研究员和基于社区的高级研究员。

大学校园的同伴被科罗拉多大学医学院聘为博士后，拥有心理学(PhD, PsyD)或精神病学(MD, DO)学位。研究员在大学的临床环境中工作，包括传统的门诊服务，儿科初级保健和其他医疗诊所的咨询，早期护理和教育中心，以及加州大学amc项目和社区机构的家庭服务(有些是双语)。万博手机版下载

先进的以社区为基础的奖学金获得者由他们工作的机构赞助，并在一年内每周有一天亲自参加奖学金。该机构支付研究员的培训费用。高级社区研究员拥有心理健康、职业治疗、语言治疗、幼儿教育等相关领域的硕士或博士学位，并具有至少3年与幼儿及其家庭合作的经验。万博手机版下载该奖学金面向有潜力影响其机构和社区的服务提供、政策或教育的专业人士。万博手机版下载

哈里斯扩展社区奖学金

• 在婴儿 和幼儿 心理健康方面的高级强化培训与科罗拉多州婴儿心理健康协会的认可 标准  保持一致
• 由持牌和认可的专业人员进行反思监督   
• 专业发展支持和指导  
• 通过Zoom提供灵活的远程学习形式，以及每年三次的现场教学培训
• 为高风险、低收入家庭服务的机构和个人支付学费
• 申请“文化敏感、以关系为中心的促进婴儿心理健康实践(IMH-E®)”认证的费用将在奖学金完成后收取

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婴幼儿评估调查	为期4周的培训，提供发展评估的背景知识，如何处理咨询过程，以及在持续监督下的马伦早期发展量表的培训
临床病例会议	每周由哈里斯研究员参加的监督，分享他们主要培训地点的临床经验，并在教师监督下介绍和讨论疑难病例
围产期研讨会	重点是结合，依恋，高危围产期状况，发育护理，怀孕损失，并咨询新生儿重症监护室
核心阅读研讨会	提供儿童发展的概述，诊断和疾病，和临床治疗问题在生命的头5年
幼儿心理健康咨询与监督研讨会	提供了儿童早期设置心理健康咨询的概念介绍(即，儿童保育，初级保健，发展早期干预方案和儿童早期教育设置)。万博手机版下载包括有关反思性监督的培训和阅读
二元评估与治疗工具概览	提供不同的评估和干预技术的信息，以使用与幼儿的父母
婴儿心理健康多元化实践	话题包括宗教多样性、LGBT家庭、贫困、歧视、有特殊医疗需求的婴儿、父亲身份、药物滥用、发育障碍、 跨文化感情问题，分娩问题，喂养问题，睡眠问题，还有哭
诊断病例回顾	讨论来自学员临床现场的临床病例，重点关注诊断和治疗问题，并使用诊断分类系统(DC: 0-5)开发诊断配方
婴儿心理健康主题	就其他研讨会简要讨论过的某些婴儿心理健康问题提供更深入的信息，并使研究员接触到向父母和幼儿提供专门服务的当地资源
培训委员会	哈里斯计划主管与学员每月召开会议，讨论与培训计划有关的各种问题及学员的经验

核心阅读研讨会	提供儿童发展的概述，诊断和疾病，和临床治疗问题在生命的头5年
DC: 0 - 5	提供深入的理论和实践经验与DC:0-5诊断系统使用研究员目前的情况
儿童早期发展	专注于核心发展领域-语言，社会和情感，运动和认知-并将这些连接到 不断增长的“情感神经科学”-情感和大脑的科学 以及早期的互动如何形成持久的相关性模式
多样性-婴儿心理健康的知情实践	通过讨论、反思和案例应用，探讨婴儿、儿童和家庭工作的多元化原则
领导系列	关于不同职业发展主题的两部分系列，包括婴儿心理健康领导力的讨论，当地领导人的嘉宾演讲，以及追求COAIMH IMH-E®的独立研究
心理健康谘询	提供了儿童早期设置心理健康咨询的概念介绍(即，儿童保育，初级保健，发展早期干预计划和儿童早期教育设置)。万博手机版下载
围产期研讨会	重点是结合，依恋，高危围产期状况，发育护理，怀孕损失，并咨询新生儿重症监护室
项目会议	哈里斯计划主管与学员每月召开会议，讨论与培训计划及学员经验有关的问题
反光的监督	结合教学指导与直接实践反思监督技能
相关评估和治疗工具	二元评估工具(即WMCI, Crowell, MIM)的介绍和概述，并实践管理，解释和反馈
筛选及评估	涵盖常用的筛查和评估措施，适用于初级保健、门诊诊所、发展早期干预计划和幼儿教育等一系列环境万博手机版下载
创伤治疗	与经历过创伤性压力的儿童一起工作的概述，包括注意次要创伤性 压力，特殊 条件和深入介绍 基于证据的 治疗模型
婴幼儿心理健康专题	当地的婴儿和幼儿专业人士向研究员介绍其他课程未涉及的社区资源、系统和主题