山麓助理阶段

什么是纵向综合见习?

根据国际纵向综合实习联盟:临床课程，学生随着时间的推移参与患者的全面护理，与教师和评估人员保持连续性关系，并同时满足多个学科的核心临床能力。

LIC的结构是怎样的?

学生将在一个单一的医疗保健环境和系统中度过医学院的第二年。LIC创建了一个由学生和教师组成的学习社区，并允许学生在每个专业全年与同一讲师一起工作，提供纵向教学、指导和评估。学生在整个课程的一年中，通过初级保健、亚专科诊所、住院和紧急情况，培养来自所有专业的患者队列。

学生们参加简短的住院“浸入”手术，医学，分娩，妇科，儿科和精神病学。今年剩余的时间致力于纵向的，综合的临床经验，与教师导师一对一的工作在每个专业。学生有充足的非结构化时间进行自主学习、随访队列患者和专业发展。学生参加每周的小组教学和工作坊系列，专注于核心临床主题和独特的LIC课程内容。

山麓的目标

通过让科罗拉多大学医学院的所有医学学生都沉浸在纵向综合实习(LICs)中，我们的目标是在关键的实习一年里培养学习社区，这将创造支持性的学习环境，具有强大的指导，个性化的反馈，并在患者护理中提供真实和纵向的角色。lic将支持学生的个人和专业发展，通过指导和纵向导师关系，积极的角色示范和参与综合案例课程，将基础医学和健康与社会的关键概念纳入临床护理框架。学生将应用循证医学提出并回答复杂的患者护理问题，将公共卫生原则纳入患者和社区的护理，在个性化患者护理中考虑健康的社会决定因素，理解卫生保健系统科学，因为它适用于安全有效的患者护理，并成为坚定的患者倡导者。学生将从他们的山麓培训中脱颖而出，准备开始Trek课程的个性化阶段，作为好奇和独立的学习者，拥有坚实的临床医学基础。