临床教师学者计划

通过指导项目开发、教育研讨会、资助写作课程和指导参与者,帮助新兴研究人员获得职业发展奖(K08、K23或同等基金),或第一个独立的校外项目奖(R21、R01或同等奖项)。万博手机版下载每位学院学者将提交一份个人职业发展计划,并定期接受来自临床流行病学、卫生服务研究、生物统计学和卫生经济学领域的四位经验丰富的高级研究员的个人指导。

每年招收4-6名初级教师。

来自附属机构(即丹佛VA,丹佛卫生,国家犹太人,凯撒医疗机构)的教职员工是合格的。

潜在申请者必须获得其家庭部门/部门的学费支持,并在入学的两年内获得至少50%的受保护时间用于研究。

项目预期

  • 参加每周的“工作中”会议周二7:30 -9:00在安舒茨医学校园。每位参与者将在一年内进行六到七次演讲并获得反馈。
  • 每月第4个星期二9:00 -11:00参加专题讨论会。主题包括:技术写作,模拟资助审查,转化信息学如何启动你的职业生涯,如何修改资助,以及经营研究型企业的技巧。
  • 定期的个人导师会议。

您必须是CCTSI会员才能使用ETCD资源、申请资助机会和参加活动。

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